Hier sind alle Forschungsthemen, -Objekte etc. gesammelt und nach Flügeln bzw. Personen sortiert.

Publikationen über die Akademie:

1. Äußerer Flügel
   • „Kristalle als potentieller Energiefokus“ von W. B. Lilienthal & Von arx
   • „Die Brillianz der geometrischen Zaubermatrize - wie sich Zauber speichern ließen“ von W. B. Lilienthal
   • „Arithmetik und Zahlenmystik in der Zauberei“
   • „Zaubermodifikationen im Handumdrehen“ von Von arx
   • „Unterdrückung der Magie“(siehe Widmanstätten und Mandelbrot)
   • „Magische Meridiane und wo sie zu finden sind“(meint Linien im Körper sowie auf dem Planeten)
2. Überster Flügel
   • „Ordnung im Chaos“ (über Chaostheorie auf Wetterprognosen und Wettermeisterschaft) von [G.C.K.]
   • „Wie Sterne unser Leben bestimmen werden“
   • „Wie Sonnenstürme und Teilchenschauer den irdischen Strahlengürtel verändern“
   • „Kometenschweife - Angeln für Fortgeschrittene“
   • „Surfen im Sonnenwind - Reisen zur Neptunbahn“
   • „Auf dem Neptun regnet es Diamanten“
3. Innerer Flügel
   • „Schau mal Mutti - ohne Hände“
   • „Wenn wir apparieren, wohin gehen wir hin?“
   • „Magisches Potential - Jeder ist ein Zauberer?“
   • „Schicksal und Widerwille“

Artikel des Eulenspiegel inklusive der Kollumne von Merveille Hasenfratz sind entsprechend dort.

1. Zwei Zauberer auf einer Rennstrecke (mit paar Bahnen Sicherheitsabstand zwischen ihnen). Beide sollen 100m weiter apparieren. Kommen beide zeitgleich an?
2. Einer wiederholt den selben Vorgang, wieder 100m, der Andere soll 1000m apparieren. Kommen beide zeitgleich an? Worin
3. Worin liegen die Rekorde bzgl. weiteste Strecke und kürzester Zeit?
4. Apparieren und Portschlüssel: Dematerialisieren sie sich (in atomare Bausteine) und materialisieren sich woanders erneut oder krümmen sie den Raum in der Dimension und „bewegen“ sich quasi nicht
   1. Dematerialisation: Ist man noch die „selbe“ Person, wenn man aus anderen Bausteinen besteht? Muss man 1:1 wiederhergestellt werden oder könnte man die Zusammensetzung nicht verändern (bspw. mit anderer Haarfarbe oder ohne Krebs)
   2. Raumkrümmung: Woher die Energie die Umgebung derartig zu beeinflussen und worin liegt das Maximum (mit sich ein Auto, ein Haus, eine ganze Stadt apparieren)?
   3. wie kommt es zur Zersplinterung? Kann ein wiederholtes zersplintern regenerieren? Welchen nutzen kann gezieltes Zersplintern haben? (um bspw. einen Parasiten im Körper oder Krebszellen zu entfernen)
5. Apparieren und Raumfahrt
   1. wie lässt sich mittels Apparieren Erdbeschleunigung und Luftwiderstand umgehen?
6. evtl. ließe sich Apparieren verbessern, wenn die Meridian-Theorie bewiesen wird

1. welche geometrischen Schliffe unterstützen welche Zaubermatrizen?
2. gibt es Muster/Strukturen mit besonderen Eigenschaften?
   1. ja, wie die widmannstätten-struktur oder mandelbrot-fraktale. Erstere (aus Meteoreisen) unterdrücken das Wirken von Magie
   2. Das Problem: In der Zaubererwelt würde man Mineralien mittels Magie verformen
      1. Es ist aber immun gegen Einfluss von Magie, muss also physisch bearbeitet werden
      2. Selbst wenn Magie funktionieren würde, würde dabei die Struktur beschädigt werden. Es entsteht eine exponentielle Zunahme an Schaden. Eine (physisch entstandene oder durch Unreinheit gegebene) Widmannstätten-Struktur wird minimal schwächer, was sie anfälliger für magischen Einfluss macht usw. Daher eignen sich die Strukturen als Tresore für magische Gegenstände. Als raumgreifende Gefängniszellen unterdrücken sie Magie von innen und außen, jedoch kann der Gefangene nicht verzaubert werden. Es empfiehlt sich, weitere physische Maßnahmen zu ergreifen (wie einfache Eisenfesseln)
   3. Es wird nun versucht, artifizielle Muster zu erstellen. Kopiert man das Muster eines Stück Meteoreisen auf ein Stück normales Eisen, überträgt sich der Effekt? Das Muster ist ja dreidimensional im Eisen und nicht nur an der sichtbaren Oberfläche.
   4. Wie dick müssen diese Eisenfliesen sein um genügend Schutz zu bieten?
      1. reicht auch eine Halskrause und Fesseln?
   5. Kann man magische Gegenstände in eine Box aus Meteoreisen tun, um diesen zu „verschleiern“? Luna Lovegood hat (magische Kreaturen) entdeckt, die sich an Magie heften und sogar hinter Illusionen und Tarnumhänge kommen. Wie reagieren diese Tiere auf die Meteoreisenbox?
      1. funktioniert ein „Accio“ wenn der Gegenstand in der Box ist?
   6. zu Fraktalen. Fraktale „schlucken“ Magie. Diese ist also nicht weg, aber in in einem unendlichen Fraktal ewig gefangen. Vergleichbar mit „Vantablack“, eine Farbe aus unzählichen Röhren in nano-größe. Diese Oberfläche ist damit dreidimensional bzw die Oberfläche wird maximiert, ohne die Fläche auf Meter-Größe zu verändern. Dadurch wird das Licht maximal gestreut und „geschluckt“. Quasi null Reflektion und null Streulicht erzeugt das schwarzeste schwarz. Fraktale machen das mit Magie. Der Zaubereffekt reist weiter und wird immer kleiner. Eine Fläche mit magischem Fraktalmuster kann absurd viel Magie schlucken. Eine Fraktalwand hält die stärksten Feuer- und Explosionszauber aus und ist unveränderbar gegenüber Verformung der eigentlichen Trägerwand.
      1. Man könnte so einen Umhang gestalten, der als Schild jeden Zauber absorbiert
      2. Leider kann man Fraktalflächen ganz einfach ausschalten, wie sie erschaffen wurden

1. auf Basis von Joseph Beuys „Jeder ist ein Künstler“
2. Wie rein darf es sein
   1. gibt es Unterschiede in der Zauberkraft zwischen Zauberern aus Zaubererfamilien oder aus Muggelfamilien? (Nein)
   2. Können Squibs Magie anwenden? (nein)
   3. Können Squibs magische Artefakte benutzen (ja; gleiches gilt für Zaubertränke, Einfluss durch Verzauberung, Wahrnehmen von magischen Wesen und ihren Effekten usw)
   4. können Nichtzauberer/Muggel zaubern lernen (Artefakte nutzen, magische Kreaturen sehen (bspw. Testrale))?
3. Das Gehirn ist ein Muskel, eine Seele ist verletzlich und kann heilen
   1. Ist das magische Potential trainierbar oder von Geburt an gleich und konstant und wird lediglich um Wissen (zb. Sprüche, Handgesten usw.) verbessert
   2. Vergleich wäre Ausdauer, Resilienz, Muskelkraft, Stoffwechsel
4. wer zaubern kann, sollte Leben lernen
   1. basically Ausgleich. Samurai-Krieger üben sich in Kalligrafie, Mönche pflegen (Stein-)Gärten, Akademiker gehen Wandern
   2. demnach sollten Zauberer und Hexen sich in Muggel-Aktivitäten üben. Das mag das Laufen statt apparieren sein, konsequenter ist das Backen von Brot, Schnitzen von Holz
   3. es soll das an Magie gewohnte Hirn herausfordern. Im Theater wird gelernt, ohne Magie (oder Technik) laut zu sprechen, ein Fliegen zu simulieren (an einem Seil hängen), Feuer machen ohne Magie (und Technik) mit einem Feuerbohrer

• ein forscher macht magische Qualitäten
• alle machen gleichen zauber - was ist die reichweite?
• magisches potential von reinblütern(anderer begriff) usw und zb squibs
• was ist magieresistenz? ein halbriese ist schwerer zu verzaubern, aber damit auch schwerer magisch zu heilen?

inspiration: „Assume yourself at the place of James Potter standing with a wand in your hand in front of Voldemort. Which spell would you use on him? (You can't use avada kedavara).“ „Obliviate“ https://www.reddit.com/r/harrypotter/comments/s02xba/comment/hs08r47/?utm_source=reddit&utm_medium=web2x&context=3 Meine Theorie ist: Voldemort war sehr gut in Oklumentik bzw. Leglimentik (nicht so gut um Snape zu durchschauen, aber jo) und er wäre ohne Zauberspruch in der Lage, einem Obliviate zu widerstehen. Evtl. gäbe es bei „Seelenkraft“, einer Art Magieresistenz mehrere Kategorien. Muggel wären besonders leicht zu verzaubern, klar. Manche Kreaturen aber schwieriger als Zauberer bzw. leichter? Wenn man sich dem Zauber bewusst ist wenn er gewirkt wird und ob man dem „zustimmt“ oder sich „wehrt“. Dadurch kamen mehrere Kategorien zusammen, die es Hermine extrem leicht machten, ihre Eltern zu verzaubern, weil Muggel, sie hätten dem wahrscheinlich zugestimmt, sie waren arglos und wehrlos. Jemandem wie Voldermort (oder Snape) würde es sehr leicht fallen, dem zu widerstehen. Zusätzlich die Forschung nach der „Stärke“ eines Zaubers und unter mehreren Zaubern im Vergleich. Obliviate von Dumbledore ist mächtiger als von Erstklässlern? Oder immer gleich, egal wer zaubert? Der Imperius-Fluch ist ja in der Beispielsituation eine Steigerung des „in den Geist des Gegenübers steigen und diesen manipulieren“. Obliviate löscht oder ersetzt nur eine Information, Imperio würde ja aufrechterhaltend und vorallem im Bewusststein und jetzt (im Gegensatz zu Erinnerung im Unterbewusstsein, wobei man auch sagen könnte, solche Dinge sind viel fester im Geist verankert, was widerrum dafür sprechen würde, Hermines Eltern würden nur sehr schwer das WIssen um ihre Tochter verlieren, anders als das WIssen, was es gestern zu Essen gab). In der Annahme, Imperio wäre „mächtiger“ als Obliviate, wie ist auch da die Stärke zu messen?

1. basically die selben Fragestellungen wie bei uns Menschen und Robotern/Computern, nur bei Zauberern mit Gargoyles und Golems (oder anderen)
2. Determinismus und freier Wille - ist alles Vorherbestimmt?
3. Wann ist ein Wesen frei in seinem Handeln?
   1. Auch Determinismus usw.
   2. das formulieren eigener Wünsche, Ziele und aktives Handeln sich diesen anzunähern (das kann ein Golem nicht)
   3. wie werden wir beeinflusst? Soziale Gewohnheiten, Hierachien, Befehlsketten und Autorität, Werbung und Marketing, Unterbewusstsein
4. Moral bzgl. Golems (die ja Werktätigkeiten wie bei Robotern übernehmen können) und freien Gargoyles (die, wenn sie mal ein Golem waren, sich auflehnen könnten und die Menschheit unterjochen könnten lol)
5. Logik und Vernunft bei Golems und Menschen (die folgenden Artikel beschreiben Roboter, aber lässt sich einfach übertragen)
   1. https://www.konstruktionspraxis.vogel.de/wie-man-robotern-das-denken-beibringt-a-540914/
   2. https://www.welt.de/wirtschaft/bilanz/article188571271/Maschinelles-Lernen-Die-Grenzen-kuenstlicher-Intelligenz.html
   3. https://www.deutschlandfunkkultur.de/mensch-und-maschine-ohne-bewusstsein-keine-intelligenz-100.html
   4. https://www.hwzdigital.ch/kuenstliche-intelligenz-von-menschen-und-maschinen-und-maschinen-die-wie-menschen-agieren/
   5. https://wissenschaftsjahr-2019.visionkino.de/thematisches-unterrichtsmodul-zum-thema-kuenstliche-intelligenz/arbeitsmaterialien-zum-film/b-4-1-oder-0-wie-maschinen-denken
   6. https://www.bpb.de/apuz/263682/entgrenzungen-zwischen-mensch-und-maschine-oder-koennen-roboter-zu-guter-pflege-beitragen
   7. https://www.nzz.ch/feuilleton/der-mensch-hat-dem-roboter-die-endlichkeit-voraus-ld.1580977
   8. https://www.spiegel.de/wissenschaft/technik/wie-roboter-dem-menschen-aehnlicher-werden-a-1199161.html
   9. https://dearwork.de/ueber-roboter-mads-pankow/
   10. https://www.arbeitszukunft.de/technik-und-selbst-koennen-roboter-unsere-freunde-sein/
   11. https://www.suedkurier.de/ueberregional/wirtschaft/Kuenstliche-Intelligenz-Warum-Roboter-immer-mehr-Aufgaben-uebernehmen-werden;art416,9474992

• forscher24 macht selbstversuche
• tierversuche werden ausgeschlossen und eine studie mit freiwilligen probanden ist in der zaubererwelt schwierig und es bräuchte externe Räumlichkeiten.
• Er lässt sich mal vom Luftschiff fallen ohne Fallschirm oder so und verwandelt sich in eine Statue (die aussieht wie er)
  • Dabei hatte er keine Zeitfunktion im Zauber integriert. Lehrerein für Transfiguratin Marquardt musste ihn zurückverwandeln

• Faradaysche Transfiguration
  • Aufgrund von Tierrechten ist diese Überlegung kritisch.
  • Würde man ein Tier in einen harten Stein verwandeln, mit einem Holzhammer drauf hauen sodass dem Stein nichts anzusehen ist, hätte dies dem Tier geschadet?
  • Würde man ein Tier runterfallen lassen und im Flug in einen Ball verwandeln, würde der Ball aufprallen und das Tier unbeschadet bleiben?
• Wenn das Tier verwandelt aus Elektrisch leitendem Material wie Gold bzw. aus nicht leitendem Gummi bestehen würde, wie wäre darauf ein Stromschlag? Wäre das Tier unbeschadet danach?
• Was ist mit flüchtiger Materie? Wasser das getrunken wird? eine Wolke?
  • Oder reicht in minimalstel des stoffes um daraus das originalwesen zurückzuzaubern und die verstreuten reste verschwinden einfach
• Nebeneffekte?
  • Zb einen Hang runterfallen und sich in einen Felsen verwandeln und runterkullern. Man kommt heil an, aber evtl ist einem total schlecht, weil man sich x mal überschlagen hat

• Grundfrage: Woher kommt die Grenze des Lumos Maxima?
  • es geht ja noch heller (siehe Sonne lol)
  • wieso braucht es mehrere Bombarda Maxima um eine massive Steinmauer zu zerstören? Wie ließen sich zehn Bombarda Maxima zu einem einzigen „noch mehr Maxima“-Zauber vereinen?
• Wozu Minima?
  • Wäre ein Bombarda Minima nützlich? Für Bildhauerei? Oder zum Zähne putzen?
• Dabei auch die Fragen von Geschwindigkeit (die mehrfach die Schallmauer bricht) und Lichtgeschwindigkeit (es gibt eigentlich nichts im Universum, das schneller sein kann, allerdings dehnt sich das Universium nicht nur aus, sondern wird dabei immer schneller größer und „außen“ ist die Beschleunigung größer als „innen“(Zentrum des Universums). Dadurch kann es unterschiedlich schnelle Lichtgeschwindigkeiten geben)

• Forscherin14 hat mehrere Thesen an denen sie forscht

1. Astralleib: Im Körper ist ein Netz aus magischen Fäden
   1. deckungsgleich mit Faszien und den Meridianen der Akupunktur
   2. dazu Knoten, deckungsgleich mit der Chakra-Lehre und der Kabbala
2. Es gibt ein Geflecht aus magischen Fäden in der Welt, Strömungen/Rhizome wenn man so will, die miteinander verbunden sind
   1. Baum des Wissens
   2. Rhizom (Philosophie)
   3. Magnetischer Meridian
   4. Astronomischer Meridian
3. alle Orte, die als Standort für besondere magische Konstrukte (sei es Pyramiden, Stonehenge oder die Zaubererschulen), stehen auf diesen Magischen Meridianen
   1. damit wären all jene Orte miteinander verbunden, es könnte also sowas wie magische Autobahnen geben, die gewisse Effekte verstärken oder beschleunigen

• Dieses Trope ist auch unter „Ley-Linien“ in vielen Franchises zu finden. Ein Versuch diese Linien in die Wizarding World zu ergänzen, gibt es hier.
  • Damit wären alle Magischen Orte der Welt auf solchen Linien und durch Überkreuzungen miteinander verbunden
  • Das Flohnetzwerk wäre nicht Teil davon

• Forscherin14

1. die Grundidee, jedes Wissen über bzw. Verhalten von Atomen lässt sich hochskalieren auf das Universum und vice versa
   1. „Similarities Between Dynamics at Atomic and Cosmological Scales“¹⁾
   2. self-similar cosmological paradigm https://de.wikipedia.org/wiki/Selbst%C3%A4hnlichkeit
   3. Das Prinzip der Wiederholung oder Selbstähnlichkeit in der Natur
   4. „It is demonstrated that the magnetic dipole moments of atomic nuclei and neutron stars are quantitatively related by the fundamental scaling equations of the self-similar cosmological paradigm“²⁾
   5. Vergleich des Kosmischen Netzes und dem menschlichen Gehirn ^{3) 4) 5)}
   6. Vergleich aus der „Internet-Esotherik“ die Lunge mit einem Baum, Nervensystem mit Blitzen, Jahresringe der Bäume mit Fingerabdrücke vergleicht usw
      1. daraus geht letztendlich die Fraktal-Struktur auf, was irgendwo funktioniert, funktioniert auch woanders bzw. alles wiederholt sich auf allen ebenen
      2. Spannend der Sprachgeschichtliche Ansatz beim Gehirn und bei der Plazenta jeweils einen Baum zu erkennen und es erst die Worte „Baum der Erkenntnis“ und „Baum des Lebens“ gab und erst später die Eigenbegriffe. Diese Bäume finden dann metaphorisch in Mythologie und Religion wieder Verwendung
   7. Vergleich zur Chakra-Lehre, in der an den Füßen das Wurzelchakra ist und im Zentrum das Solar-Plexus-Chakra (was auf eine Art heliozentristisch ist, also Sonne in der Mitte und alles dreht sich darum)
   8. Akkupunktur spricht von Meridianen, die weder Nervensystem oder Aterien/Venen-System sind. Die funktioniert ja ziemlich gut, obwohl die westliche Medizin über Jahrhunderte sicher war, dass es diese Fäden(?) nicht gebe. Und dann hat man Faszien entdeckt, die 1:1 Deckungsgleich sind ⁶⁾

1. https://de.wikipedia.org/wiki/Umlaufbahn
2. https://de.wikipedia.org/wiki/Quasisatellit
3. https://de.wikipedia.org/wiki/Zentrifugalkraft
4. https://de.wikipedia.org/wiki/Schwerefeld#Erdbeschleunigung
5. https://de.wikipedia.org/wiki/Corioliskraft
6. https://de.wikipedia.org/wiki/Jetstream
7. https://de.wikipedia.org/wiki/Wurfparabel

1. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Bologneser_Tr%C3%A4ne
   • Sie stehen durch die Art ihrer Herstellung derart unter Eigenspannung, dass der Kopf der Träne eine hohe mechanische Belastbarkeit aufweist und Hammerschläge aushält, der komplette Tropfen aber beim Abbrechen seines Schwanzes zu Glasstaub zerspringt.
2. https://de.wikipedia.org/wiki/Fulgurit
   • durch Blitzeinschlag entstandenes Mineralglas
3. https://de.wikipedia.org/wiki/Widmanst%C3%A4tten-Struktur
4. https://de.wikipedia.org/wiki/Schnee https://youtu.be/ao2Jfm35XeE
5. Prof. Lilienthal züchtet Opal (mittels Synthese) und Bismuth-Kristalle für die Broschen
   1. https://de.wikipedia.org/wiki/Opal
   2. https://www.helpster.de/synthetischer-opal-herstellungsweise_176639
   3. https://www.pinfire.de/edelopal_synthesen_herstellung.html
   4. https://de.wikipedia.org/wiki/Bismut
   5. https://www.steine-und-minerale.de/atlas.php?f=1&l=B&name=Bismut

1. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Rayleigh-Streuung
2. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Doppler-Effekt
3. https://de.wikipedia.org/wiki/Sonnentaler
4. https://de.wikipedia.org/wiki/Tyndall-Effekt
5. https://de.wikipedia.org/wiki/Poisson-Fleck

1. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Platonischer_K%C3%B6rper
2. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Tesserakt
3. https://de.wikipedia.org/wiki/G%C3%B6mb%C3%B6c
4. https://de.wikipedia.org/wiki/Kreisel
5. https://de.wikipedia.org/wiki/Oloid
6. https://de.wikipedia.org/wiki/Fraktal
7. https://de.wikipedia.org/wiki/Kleinsche_Flasche
8. https://de.wikipedia.org/wiki/Koch-Kurve
9. https://de.wikipedia.org/wiki/Kardanische_Aufh%C3%A4ngung
10. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Goldener_Schnitt
11. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Fibonacci-Folge
12. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Primzahl
13. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Algebra
14. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Magisches_Quadrat

1. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Toleranz-Paradoxon
2. https://de.wikipedia.org/wiki/Placebo

1. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Kognitive_Verzerrung
   • Kognitive Verzerrung (englisch cognitive bias oder cognitive illusions) ist ein kognitionspsychologischer Sammelbegriff für systematische fehlerhafte Neigungen beim Wahrnehmen, Erinnern, Denken und Urteilen. Sie bleiben meist unbewusst und basieren auf kognitiven Heuristiken (vergleiche Vorurteil).
   • https://de.m.wikipedia.org/wiki/Liste_kognitiver_Verzerrungen
2. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Selektive_Wahrnehmung
   • Um selektive Wahrnehmung (englisch selective perception) handelt es sich in der Psychologie, wenn die Wahrnehmung durch begrenzte, unterschiedliche oder einseitige Aufmerksamkeit im Hinblick auf die angebotenen Informationen oder Reize eingeschränkt ist.
   • Kognitive Dissonanz bezeichnet in der Sozialpsychologie einen als unangenehm empfundenen Gefühlszustand, der dadurch entsteht, dass ein Mensch unvereinbare Kognitionen hat (Wahrnehmungen, Gedanken, Meinungen, Einstellungen, Wünsche oder Absichten). Kognitionen sind mentale Ereignisse, die mit einer Bewertung verbunden sind. Zwischen diesen Kognitionen können Konflikte („Dissonanzen“) entstehen.
3. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Radikaler_Konstruktivismus
   • Position der Erkenntnistheorie, nach der jede Wahrnehmung vollständig subjektiv ist
4. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Boltzmann-Gehirn
   • Hypothese, nach der die Realität lediglich der Gedanke eines Gehirns sein könnte
5. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Reductio_ad_absurdum
   • Widerspruchsbeweis, mathematische Beweistechnik
6. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Kognitive_Dissonanz
7. https://de.m.wikipedia.org/wiki/H%C3%B6hlengleichnis
   • Es verdeutlicht den Sinn und die Notwendigkeit des philosophischen Bildungswegs, der als Befreiungsprozess dargestellt wird. Das Ziel ist der Aufstieg aus der sinnlich wahrnehmbaren Welt der vergänglichen Dinge, die mit einer unterirdischen Höhle verglichen wird, in die rein geistige Welt des unwandelbaren Seins. Den Aufstieg vollzieht zwar jeder für sich, aber da man dabei Hilfe benötigt, ist es zugleich auch ein gemeinschaftliches Bemühen.

1. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Serendipit%C3%A4t
   • Entdeckung nach zufälliger Beobachtung von etwas ursprünglich nicht Gesuchtem
2. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Deduktion
   • Schlussfolgerung gegebener Prämissen auf die logisch zwingenden Konsequenzen
3. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Holismus
   • Holismus (altgriechisch ὅλος holos „ganz“), auch Ganzheitslehre, ist die Vorstellung, dass natürliche Systeme oder auch nicht-natürliche, z. B. soziale Systeme und ihre Eigenschaften als Ganzes und nicht nur als Zusammensetzung ihrer Teile zu betrachten sind.
4. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Kausalprinzip_(Wissenschaftstheorie)
5. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Determinismus
   • Auffassung, dass alles im Universum aufgrund der Naturgesetze vorbestimmt ist

1. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Astralleib
   • esoterischer Begriff einer Seelenhülle, die Entsprechungen in verschiedenen Religionen findet
2. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Seelenreise
3. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Au%C3%9Ferk%C3%B6rperliche_Erfahrung
4. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Dissoziation_(Psychologie)
5. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Klartraum
6. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Schlafparalyse

1. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Achtsamkeit_(mindfulness)
2. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Stressmanagement
3. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Selbstheilungskraft
4. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Resilienz_(%C3%96kosystem)
5. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Emotionsregulation

1. https://de.m.wikipedia.org/wiki/A_priori
2. https://de.wikipedia.org/wiki/In_dubio_pro_reo
3. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Sisu

1. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Chaosforschung
2. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Kopenhagener_Deutung
3. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Heisenbergsche_Unsch%C3%A4rferelation
4. https://de.m.wikipedia.org/wiki/K%C3%BCpfm%C3%BCllersche_Unbestimmtheitsrelation
5. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Seltsamer_Attraktor
6. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Lorenz-Attraktor
7. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Fraktale_Dimension
8. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Julia-Menge
9. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Turbulente_Str%C3%B6mung
10. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Wettervorhersage
11. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Schmetterlingseffekt
12. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Schneeballeffekt
13. https://de.m.wikipedia.org/wiki/Dominoeffekt

https://www.fr.de/wissen/antarktis-experiment-paralleluniversum-forschung-zeit-rueckwaerts-wissen-schaft-teilchen-tn-91156251.html

1. https://de.wikipedia.org/wiki/James-Webb-Weltraumteleskop