Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
Beide Seiten der vorigen RevisionVorhergehende ÜberarbeitungNächste Überarbeitung | Vorhergehende ÜberarbeitungLetzte ÜberarbeitungBeide Seiten der Revision | ||
eigenheiten [2021/10/25 17:04] – [Wettstreit] kragenstein | eigenheiten [2022/02/02 13:30] – [(2)] kragenstein | ||
---|---|---|---|
Zeile 12: | Zeile 12: | ||
* Flügel, Gründerinnen ist simpel. Gründerin1 ist Flügel1; 1 ist Sterne/ | * Flügel, Gründerinnen ist simpel. Gründerin1 ist Flügel1; 1 ist Sterne/ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ===== Terminologie & Namensgebungen ===== | ||
+ | Als moderne wissenschaftliche Akademie, geizt man nicht mit übertriebenen Fachausdrücken. Am ehesten bemerkt man das am Gebäudeplan. So ist die Aula (Pendant zur Großen Halle in Hogwarts) mehrere Dinge abwechselnd: | ||
+ | |||
+ | Manchmal entstehen auch völlig banale Begriffe und quirlige Eigenheiten, | ||
Zeile 26: | Zeile 32: | ||
* Zaubertränke werden zu Artefakten. Hier sogar wirklich. Jeder Zaubertrank existiert hier als Artefakt und umgekehrt. Ein Vielsafttrank wird zu einer Maske, ein Erinnermich zu einem Erinnerungstrank. Entsprechend ist die Gewichtung: Es gibt viel mehr Artefakte als Tränke | * Zaubertränke werden zu Artefakten. Hier sogar wirklich. Jeder Zaubertrank existiert hier als Artefakt und umgekehrt. Ein Vielsafttrank wird zu einer Maske, ein Erinnermich zu einem Erinnerungstrank. Entsprechend ist die Gewichtung: Es gibt viel mehr Artefakte als Tränke | ||
* Hogwarts hat Besenflugstunden und Quidditch, auf Liechtenstein gibt es deutlich mehr Arbeitsgemeinschaften (Klubs) | * Hogwarts hat Besenflugstunden und Quidditch, auf Liechtenstein gibt es deutlich mehr Arbeitsgemeinschaften (Klubs) | ||
- | * Wahrsagen wird Wettervorhersage (inklusive interstellarer Objekte) und damit sehr ernst genommen | + | * Wahrsagen wird Wettervorhersage (inklusive interstellarer Objekte) und damit sehr ernst genommen. Also Astronomie und Astrologie zusammen! |
- | * | + | * zwar keine Fächer, aber nach dieser Logik gibt es mehr Gargoyles statt Geister |
+ | |||
+ | ===== Squibs ===== | ||
+ | siehe dazu [[Squibs]] | ||
+ | * Squibs können selbst nicht Magie anwenden, sehen aber magische Kreaturen, können eine Bindung zu magischen Kreaturen aufbauen usw. | ||
+ | * J.K.Rowling sagt, Besen und Zauberstäbe kanalisieren die Magie der Hexe und nur mächtige/ | ||
+ | * Es ist unklar, ob Squibs generell keine Artefakte nutzen können | ||
+ | * Für Liechtenstein sage ich: Es geht zu einem gewissen Grad | ||
+ | * Zauberstäbe funktionieren nicht | ||
+ | * Besen funktionieren (Das Kommando " | ||
+ | * Passive Artefakte wie ein Erinnermich oder der Deluminator funktionieren | ||
+ | * Komplexere Artefakte werden kaum gezeigt, aber wie bei der Karte des Rumtreibers, | ||
+ | * Dadurch kann die Squib-Pilotin auf einem Besen fliegen und das Luftschiff steuern | ||
+ | |||
+ | ===== Sicherheitsbeauftragte ===== | ||
+ | Moderne Firmen, Institutionen, | ||
+ | Allerdings nicht, weil man sich dagegen sträuben würde, sondern weil einem das Konzept dieser Beauftragten nicht geläufig ist. | ||
+ | Entsprechend gibt es für alle Bereiche die passende Verantwortliche Person, nur ist das nicht offiziell gekenntzeichnet. | ||
+ | |||
+ | Beispiel: | ||
+ | * Der Hausmeister ist für Brandschutz und Fluchtwege mit zuständig und Ansprechperson | ||
+ | * LehrerinX besonders für Diskriminierung bei Herkunft, Eingliederung der Internationalen Mitarbeiterinnen usw. | ||
+ | |||
+ | Aus einer Meta-Perspektive sollte es also eine Liste mit Verteilungen geben, aber intern in der Welt ist es ein "bei solchen fragen geh am besten zu xy" | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | =====Mystik & Paranoia===== | ||
+ | |||
+ | hogwarts ist mystisch, alt und voller geheimnisse, | ||
+ | gibt es denn noch mehr geheime orte? | ||
+ | |||
+ | liechtenstein hingegen ist geheimnisvoll im sinne der paranoia. dieses deutsche, nazi bzw ddr ding, nicht so ganz zu wissen, was iwer eigentlich vor hat oder warum jemand etwas gefragt hat. ist da nicht noch mehr? verheimlicht da jemand was bewusst? auch die frage, wie die schweiz konsequent " | ||
+ | deswegen, aber auch aus anderen gründen, ist die akademie so gut bewacht. es gibt zwar fotos und schooon möglichkeiten, | ||
+ | was gibt es also noch? was davon ist auch kritisch/ | ||
+ | - die testkammern die schwerelosigkeit, | ||
+ | - der grottenolm ist ein krasses geheimnis, weil das WIRKLICH niemand weiß | ||
+ | - die gargoyles und golems. in liechtenstein bekommen diese wesen ein zuhause. selbst der grausige wurde hier aufgenommen (oder viel mehr bestraft und bewacht). wie viele gargoyles und welche genau es dort gibt, ist nirgends dokumentiert. von der legion weiß sogar kaum jemand. | ||
+ | |||
+ | =====Mittelalter & Jugendstil===== | ||
+ | Hogwarts ist klar geprägt vom Mittelalter (Gründungsjahr: | ||
+ | Nachtrag: Doctor Strange aus dem Marvel Cinematic Universe bzw. das Sanctum Sanctorum, ist krass Jugendstil. Es geht auch viel um Schutz, Transport (und weniger um Elemente, Heilung, Beschwörung) und sie haben viel Artefakte. | ||
+ | ====Viktorianisches Zeitalter==== | ||
+ | Ursprüngliches Konzept war, von Mittelalter-Fantasy in den Steampunk zu gehen, welcher sich stark am " | ||
+ | Wenn also noch an Stellen von Steampunk die Rede ist, dann soll damit primär die Technik-Ästhetik gemeint sein. | ||
+ | |||
+ | =====Unfertig/ | ||
+ | |||
+ | dinge die ich nicht fertig mache/offen lasse, damit andere es tun können: | ||
+ | - weiteres personal, studis | ||
+ | - artefakte | ||
+ | - zauber (plus pseudo latein) | ||
+ | - eigenbegriffe aus der schweiz und Österreich | ||
+ | - aufgaben/ | ||
+ | - vorlesungs/ | ||
+ | - weitere golems und gargoyles | ||
+ | - hogwarts hat den verbotenen wald, lichtenstein die minen und Höhlen. was ist dort? (hint balrog hdr, oder gnome usw) | ||
+ | - hogwarts hat spannende geheimnise in der architektur: | ||
+ | - die zwei punkte hier drüber wären geheimnisse, | ||
+ | |||
+ | |||
+ | =====Widersprüche===== | ||
+ | Gerne darauf hinweisen, wenn es Widersprüchliches gibt, dessen Widerspruch hier noch nicht erläutert wurde. Es soll einige Dinge geben, die nicht ganz logisch oder konsequent sind. | ||
+ | - Um in den Fittichen vom Gemeinschaftsraum ins eigene Zimmer zu kommen, bedarf es einer Zahlenkombination durch den Türknauf. Alle Personen haben eine einzigartige Brosche, die für die Meisten, nutzlos wirkt, aber von Manchen scheinbar genutzt wird, um spezielle Türen zu öffnen. Wieso können Schülerinnen nicht mit ihrer Brosche in ihr Zimmer? Guter Gedanke, der Grund dafür ist Geschichte. Die Türöffnung mittels Bismuth-Brosche ist recht neu, als es bereits den Schulzweig mit dem Zahlensystem gab. Die Öffnung mit Brosche war dann zunächst für Wissenschaftlerinnen gedacht und erst vor ein paar Jahren wurde beschlossen, | ||
+ | |||
+ | =====Bilder===== | ||
+ | Alle Bilder sind zweitrangig und nur eine Hilfe. Wenn im Text steht, es gibt keine Treppen im Gebäude, aber auf Abbildungen der Bibliothek sind welche zu sehen, dann gilt was im Text steht. Das Bild soll dann eher Stimmung oder Größenordnung usw. verdeutlichen. | ||
+ | |||
+ | =====Titel, Anrede und Bezeichnungen===== | ||
+ | |||
+ | ====(1)==== | ||
+ | Die britische Variante, alle Lehrkräfte mit " | ||
+ | An Universitäten verzichtet man eigentlich genauso auf Titel wie Prof. oder Dr., auch wenn diese dort berechtigt wären und nicht einfach durch die Lehrstelle an einer Schule kommen. | ||
+ | |||
+ | Sagen wir nun, Dr. ist in Prof. inbegriffen und den Titel des Professors erhält man nach Publizieren einer wissenschaftlichen Schrift, sowas wie eine Habilitation der Zaubererwelt. [[Gründerinnen]] und [[Forscherinnen] haben also einen Prof.-Titel, | ||
+ | * Auf Herr und Frau wäre zu verzichten, weil langweilig und binär | ||
+ | * Magister! https:// | ||
+ | * Magister, Magistra/ | ||
+ | * könnte man verbal " | ||
+ | * Magista wäre in Schriftform immer legitim und korrekt, evtl. halt zu formell unspezifisch, | ||
+ | * Abkürzung " | ||
+ | |||
+ | Wie ist es außerhalb der Akademiebubble? | ||
+ | Magista sagt man zu allen, die ihren Schulabschluss gemacht haben, unabhängig von ihrer Arbeit als Lehrkraft oder Ministeriumsmitglied usw. | ||
+ | |||
+ | Und Schülerinnen? | ||
+ | |||
+ | Siezen generell bei allen, Höflichkeit mit ' | ||
+ | |||
+ | ====(2)==== | ||
+ | Zudem hat J.K.Rowling mit Witches and Wizards, Hexen und Zauberer, Geschlechtereinteilungen eingeführt, | ||
+ | Es gibt also sowohl männliche Hexen und weibliche Zauberer. Weitere Bezeichnungen sind Magier(Magician), | ||
+ | All diese Begriffe sind geschlechtsneutral und unterscheiden sich durch ihren Schwerpunkt. Manche sind akademisch, manche mehr naturverbunden, | ||
+ | * Klar sollte gelten: Jede magiebegabte Person kann sich nennen wie sie möchte, tendenziell passend zu den Interessen. Daher gerne männliche Hexen (und nicht Hexer) und weibliche Zauberer (und nicht Zauberin). | ||
+ | * Evlt. könnte man eine Unterteilung nach Flügeln anbieten | ||
+ | * Mitglieder des Inneren Flügels wären klar Hexen oder Hexenmeister (je nachdem ob sie für oder gegen andere Menschen arbeiten) | ||
+ | * Mitglieder des Übersten Flügels wären ja sehr akademisch und theoretisch, | ||
+ | * Was wäre der Äußere Flügel? Sie sind ja fast Ingenieure, u.a. auch Technomanten, | ||
+ | * https:// | ||
+ | * https:// |